El taller 1 constó de que los niños hicieran una historia ficticia sobre un habitante de calle, con el objetivo, desde el grupo de trabajo, sacar factores comunes que son considerados estereotipos hacia los habitantes de calle
El taller 2 no cambio mucho salvó la actividad que se realizó. En este caso les pusimos una canción sobre un habitante de calle, sobre la cual debían hacer una interpretación personal y otra desde los ideales del proyecto.
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